Bolsas para alumnado con necesidades específicas

BECAS E AXUDAS PARA ALUMNOS CON NECESIDADE ESPECÍFICA DE APOIO EDUCATIVO

1. Destinatarios

• Alumnos afectados por TDAH que requiran apoios e atencións educativas específicas.
• Alumnos que presenten necesidades educativas especiais derivadas de discapacidade ou trastorno grave de conducta para familias numerosas
• Alumnos con necesidades específicas de apoio educativo asociados a altas capacidades

2. Documentación

Para o alumnado con discapacidade ou trastorno grave de conducta  deberán acreditar:

• Certificado dun equipo de valoración e orientación dun centro base do Instituto de Maiores e de Servizos Sociais
• Certificado dun equipo de orientación educativa e psicopedagóxica ou departamento de orientación
• Certificado de discapacidade

Para o alumnado con reeducación pedagóxica da linguaxe, ademáis da mencionada, deberá presentar: 

• Certificación expedida polo inspector de zona na que se acredite a necesidade de recibir estes tratamentos pola inexistencia ou insuficiencia da atención pedagóxica proporcionada polo centro e a inviabilidade de matriculación do alumno nun centro no que dispoña do servicio.
• Informe específico do equipo de orientación específico ou departamento de orientación no que se detalle o número de horas semanais para a súa corrección. 
• Memoria expedida polo centro reeducador que preste os servizos. 

Para o alumnado con altas capacidades intelectuais

• Certificado dun equipo de orientación educativa e psicopedagóxica ou departamento de orientación
• Memoria expedida polo centro reeducador 

3. Prazo de presentación

Desde o 13 de Agosto de 2017 ata o 28 de Septiembre de 2017

4. Presentación da solicitudes

Acceso ó servizo online

Vía Convivencia e Orientación en Perillo

PRAZOS ADMISIÓN CICLOS DE FP

TÍTULO ESO

Instrucións para a adopción das medidas necesarias para a aplicación do disposto no Real Decreto 562/2017, de 2 de xuño, polo que se regulan as condicións para a obtención do título de Graduado en ESO e modelo de Consello Orientador da ESO

PRAZAS NO CENTRO RESIDENCIAL DOCENTE

CONVOCATORIA PRAZAS RESIDENCIA 2017-2018
PRAZAS OFERTADAS: 372

NOTA IMPORTANTE:
A documentación que hay que entregar está detallada no ANEXO I,  e no artigo 24 da convocatoria de prazas.
Para poder presentar a solicitude de praza na residencia previamente hay que ter formalizada a matrícula no I.E.S. correspondente.

O prazo remata 15 de xullo para alumnos de bacharelato
e o 8 agosto para alumnado matriculado en ciclos.

FP Básica

A formación profesional básica forma parte das ensinanzas de formación profesional do sistema educativo. Ordénase en ciclos formativos organizados en módulos profesionais  de duración variable.

Os ciclos formativos de formación profesional básica teñen unha duración de 2000 horas ou 2 cursos académicos. Na modalidade de FP dual ata 3 cursos.

Estas ensinanzas responden a un perfil profesional que inclúe ao menos unha cualificación profesional completa de nivel 1 do Catálogo Nacional de Cualificacións Profesionais.

O alumnado que obteña un título de Formación Profesional Básica poderá obtener o título de Graduado en ESO, siempre que, na avaliación final do ciclo formativo, o equipo docente considere que teñen acadado os obxectivos da ESO e adquirido as competencias correspondentes. 
• 
  
• 
  
• Que título se obtén?
• Cal é a validez dos títulos?
• Cales son as vías de obtención do título profesional básico?
• Cales son os requisitos para acceder á FP Básica?
• Que hai que facer para matricularse?
• Cal é o período de admisión na FP Básica?
• Onde podo cursar un ciclo formativo básico?

Despois da ABAU: preinscripción e matrícula no SUG

Vos deixo esta presentación da compañeira Mónica Diz para aquel alumnado que despois de aprobar a ABAU (ánimo que todo pasa) quera estudar na Universidade galega. É importante que a familia saiba este proceso.

Preinscripción e matrícula no SUG 2017 from Mónica Diz Besada

Titoría 4º ESO. Orientación Profesional

Sesión 16. Final do  Programa Orient. Profesional

VER ORIENTACIÓNS BÁSICAS 4º ESO

Parámetros de ponderación Bach. ABAU


FP réxime ordinario, grao profesional básico, grao medio e grao superior:

Clasificada por familia profesional e ciclo formativo 

Clasificada por provincia e concello 

Mapa da oferta polo réxime ordinario 

Titoría 1º ESO. Seguridade TICs

Se hai un sitio na internet onde podemos sentarnos cos nosos menores para ver vídeos que promoven as boas prácticas no uso das tecnoloxías, sen que se aburran, ese é a canle de YouTube de PantallasAmigas. PantallasAmigas é unha iniciativa que ten como misión a cidadanía dixital responsable na infancia e a adolescencia. Os seus vídeos son divertidos e didácticos e preveñen acerca dos perigos do sexting, o grooming, a sextorsión ou o ciberacoso. Tamén ofrecen consellos útiles para facer un bo uso do móbil e das redes sociais. 

Na canle de PantallasAmigas podemos atopar consellos para o bo uso dunha webcam ou para lograr unha ciberconvivencia positiva.

Atopade un rato para ver estes vídeos, se pode ser en familia tamén, para que os noso fill@s sexan conscientes dos riscos que corren polo uso dos medios tecnolóxicos.

Titoría 3º ESO. orientación Profesional

PAT.  Programa Orient. Profesional

Sesión 16. Final Programa. Toma de decisións

Páx.: (46-48)

RD Titulación ESO e Bach.

Sen tempo non foi, o sábado 3 de xuño apareceu publicado no BOE o RD 526/2017 , de 2 de xuño, no que se regulan as condicions para a obtención dos títulos de Graduado en Educación Secundaria Obrigatoria e de Bachillerato, de acordo co disposto no Real Decreto-ley 5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urxentes para a ampliación do calendario de implantación da Lei Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para a mellora da calidade educativa.

O alumnado que cursa ESO (4º) poderá titular si: 

- Supera todas as materias. 

- Suspende un máximo de dúas, sempre que estas non sexan de forma  simultánea Lingua Castelá e Literatura ou Lingua Galega e    Literatura e Matemáticas . 

- As materias pendentes de diferentes cursos coa mesma  denominación se consideran materias distintas. 

- Sen perxuizo do anterior, para titular é preciso que o equipo docente considere que @ alumn@ ten acadado os obxectivos da etapa e as competencias correspondentes. 

Alumnado de FP Básica: o alumnado que obteña un título de Formación Profesional Básica poderá obtener o título de Graduado en ESO, siempre que, na avaliación final do ciclo formativo, o equipo docente considere que teñen acadado os obxectivos da ESO e adquirido as competencias correspondentes. 

Tamén quero resaltar o artigo 2, punto catro:

4. En el caso del alumnado que finalice la etapa después de haber cursado un programa de mejora del aprendizaje y el rendimiento, el cálculo de la calificación final se hará sin tener en cuenta las calificaciones obtenidas en materias que no hubiera superado antes de la fecha de su incorporación al programa, cuando dichas materias estuviesen incluidas en alguno de los ámbitos previstos en el artículo 19.3 del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato, y el alumno o alumna hubiese superado dicho ámbito.